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Relatório Anual 2013

INTEGRAÇÃO AULA INAUGURAL E REUNIÃ O DE PAIS Alunos e familiares das turmas do Programa de Aprendizagem Profissional e do Programa de Aprendizagem Profissional para Surdos e Pessoas com Deficiência Física do Centro Profissio- nalizante Rio Branco participaram das aulas inaugurais. da pontualidade, da assiduidade e do comprometimento no cotidiano do mercado de trabalho. Na apresentação, falou, ainda, sobre as parcerias com as empresas, que garantem a inclusão dos aprendizes no mercado de trabalho, sobre os módulos do Programa (Portu- guês, Matemática, Habilida- des para a Vida, Noções Admi- Susana Penteado falou para pais e alunos nas reuniões nistrativas e de Atendimento e Noções de Informática) e apre- Os encontros tiveram o Susana Penteado, diretora do sentou o eixo temático para o objetivo de apresentar as di- Cepro, destacou, para os alunos, a ano de 2013, que foi “Respeito retrizes e regras gerais da ins- necessidade de respeitar o outro, e comprometimento são essen- tituição, voltadas para desen- de conviver com a diversidade e ciais num mundo de diversida- volver o comportamento para o de fazer escolhas sustentáveis, des”, ressaltando a importância mercado de trabalho. bem como salientou a importância das diferenças no mundo. EIXO TEMÁ TICO PARA 2013 “Respeito e comprometimento são essenciais num mundo de diversidades”. Este foi o eixo temático para o ano de 2013, apresentado pelo Centro Profissionalizante Rio Branco (Cepro) para os alunos do Programa de Aprendizagem Pro- fissional e do Programa de Apren- dizagem Profissional para Surdos e Pessoas com Deficiência Física. O tema de 2013 foi construí- do, coletivamente, pela equipe do Cepro e teve o objetivo de es- timular valores, como respeito e comprometimento, na busca constante por melhorias para si, para o próximo e para a comuni- dade. No evento de lançamento, os alunos apresentaram poesias e jograis acerca da necessida- de do respeito à diversidade, como forma de alcançar a paz e a harmonia na sociedade. Alunos realizaram diversas atividades com o eixo temático 84 Relatório Anual 2013


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