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No momento de trazer a público mais um relato sobre as atividades da Fundação de Rotarianos de São Paulo, congratulo-me com todos os diretores, conselheiros, gestores e educadores, que fizeram de 2007 mais um ano de realizações expressivas.
Vejo, com entusiasmo e alegria, a cada período letivo, renovar-se nossa vocação de formar cidadãos conscientes de seus direitos e deveres, o que se manifesta nos projetos de alto alcance pedagógico e social desenvolvidos ao longo desses 62 anos.
Acompanhamos com especial interesse, por meio de viagens a diversos países e da recepção de missões estrangeiras, os movimentos e ações nas diversas partes do mundo que objetivam discutir estratégias para o aprimoramento da atividade de educar nos dias atuais.
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Por meio de uma gestão que ambiciona a excelência, vimos, de forma continuada, aperfeiçoando sistemas e processos de modo a estabelecer uma cultura que leve em conta metas e objetivos, uma estrutura flexível que permita ajustes e correções imediatos e, acima de tudo, a busca permanente por qualidade.
Comungando de uma mesma filosofia, expressa no Projeto Político Pedagógico da Fundação de Rotarianos de São Paulo, verificamos, nas atividades de todas as entidades mantidas, o fio condutor que leva à realização de um trabalho competente focado na formação do indivíduo e na sua integração social.
Registramos, com elevado orgulho, o reconhecimento do curso de Direito das Faculdades Integradas
Rio Branco pelo Ministério da Educação e Cultura, assim como o aval da Ordem dos
Advogados do Brasil - OAB, considerando-o um dos melhores do Brasil. Cientes da importância
do relacionamento entre empresa e academia, fator importante na formação dos jovens para
o trabalho, as Faculdades receberam, em 2007, profissionais de destaque em diversos setores,
que trouxeram suas experiências e suas recomendações, tendo em vista o desempenho num
mercado cada vez mais exigente e concorrido. Nossos alunos, mais uma vez, viram seus talentos
e esforços reconhecidos por meio de prêmios em competições culturais e esportivas que
os estimularam, e a nós, no sentido de continuar a buscar e enfrentar desafios, conscientes do
significado do trabalho, do estudo e da fé nos resultados.
Reforçando a imagem de uma escola que marca, profundamente, a vida de seus alunos no período
compreendido entre a infância e a adolescência, deixando saudade em todos os ex-alunos,
o Colégio Rio Branco desenvolveu, ao longo do ano, inúmeras atividades que vieram demonstrar
o papel que o conhecimento intelectual, o cultivo das artes, a prática de esportes e a dedicação
a causas sociais desempenham na formação integral da personalidade a caminho da vida adulta.
O projeto de expansão do Colégio Rio Branco, em curso, demonstra a força de uma entidade,
reconhecidamente, de ponta no cenário educacional.
O ideal de atuar junto a jovens de baixa renda em busca do primeiro emprego – uma forma de
influir mais decisivamente nas questões sociais, tem, na ação expressiva do Centro Profissionalizante
Rio Branco - Cepro, sua realização. O ano de 2007 foi marcante para o Núcleo Granja
Vianna, com a certificação, pelo Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente,
dos cursos de capacitação básica tradicionalmente oferecidos pela instituição na região de Cotia,
que passam a atuar no espírito da Lei do Aprendiz. Em conjunto com o Núcleo Oeste, o Cepro
estabeleceu parceria com empresas, resultando na contratação de aprendizes que, orientados e
acompanhados por educadores, tiveram acesso ao mercado de trabalho.
Em 2007, comemoramos os 30 anos da Escola para Crianças Surdas Rio Branco, obra igualmente
voltada para a questão da integração ao meio, representando a crença na capacidade
de participação social e profissional do surdo. Queremos destacar as várias oportunidades que
se apresentaram para que crianças e jovens surdos manifestassem e aperfeiçoassem seus conhecimentos,
suas habilidades artísticas, por meio da Língua Brasileira de Sinais - Libras, participando
de atividades em conjunto com crianças e jovens ouvintes, vivenciando, efetivamente,
a integração na vida social. Em 2008, realizaremos o Congresso Internacional de Educação para
Surdos: Bilingüismo – práticas e perspectivas, importante troca de experiências com renomados
especialistas de vários países.
Reconheço o trabalho feito, mas, também, o muito que nos aguarda diante de um mundo em que
os avanços tecnológicos aceleram-se, exigindo uma disposição permanente para a inovação.
Nunca estamos prontos. A evolução nos impele para o desbravamento constante, o aperfeiçoamento
contínuo de processos pedagógicos, de gestão e de ampliação de horizontes. Nossa inspiração
maior vem da nossa missão de “servir com excelência, por meio da educação, formando
cidadãos éticos, solidários e competentes.”
Ao terminar a leitura deste relatório, convido-os, ainda, a continuar a sonhar, para que possamos
realizar nossos sonhos , cada vez maiores e mais ambiciosos.
Eduardo de Barros Pimentel
Presidente
>> Relatório Anual 2007.
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